浅析高校学生会管理

点击数:252 | 发布时间:2025-08-09 | 来源:www.prywk.com

    高校学生会是一个倡导自我服务,自我管理,自我学习的学生组织,是为学校学生和老师提供免费服务的部门。但在新的年代背景下,高校学生会日渐发生着新的变化,演变出了新的特点。怎么样创建一个具备全方位素质的高校学生会干部队伍,仍值得大家去关注与考虑。大家对宁波部分高校的1000名大学生做了关于学生会参与意愿及缘由的问卷调查,并针对选择学生代表作了个别采访,期望能从中剖析出高校学生组织的特点及存在问题,并在此基础上提出相应建议。

    1、关于大学生参与学生会意愿及缘由的问卷调查

    笔者随机抽取了宁波三所高校大一新生及大二学生各五百名进行了问卷调查,数据显示大一新生中94%的学生都有意愿参加学生组织,有6%的学生没意愿加入学生组织,对于“加入学生组织对学习的影响”这个问题,超越三分之二的学生觉得可能影响学习,有两成左右的新生觉得不会干扰到学习,将近一成的新生觉得会干扰到学习。对于“学生不想加入学生组织是什么原因”调查结果显示有60.0%的同学不加入学生组织是什么原因没兴趣,其中觉得加入学生组织会干扰学业和与作息时间冲突的比率相同,都是33.3%,当然也有缘由是对自己没信心,其比率是20.0%,每个人是什么原因会有所差异。

    部分同学不想加入学生组织是什么原因有:一是同学刚升入大学,并不了解大学课程,因知道不足而不敢做决定。二是学生组织的初试和复试都是课余时间,有时甚至安排在晚上,可能和同学的吃饭和休息的时间有冲突。三是每个人的价值观念不同,有人便觉得加入学生组织不会有哪些实质性的训练而且会非常繁琐,所以没兴趣。数据显示大二中97%的学生都不想参加学生组织,对于“学生不想加入学生组织是什么原因”调查结果显示有77%的同学不加入学生组织是什么原因没兴趣,23%的学生觉得加入学生组织会干扰学业和与作息时间冲突,更有大二学生表示自己以前也是学生会干部,但后来选择了退出学生会。

    2、高校学生会组织管理的近况

    1.学生会干部工作热情少且缺少持久性

    不少学生总是抱着尝试一下的态度,加入学生会就是随波逐流或是听说加入可以有好处,但他们根本没热情,部分学生动机不纯素质不高,当然也有学生觉得单调干一种工作,且其成就得不到认同,最后失去激情,得过且过。

    2.学生干部队伍不稳定,流动性较大

    干部不断低龄化,究其缘由是不少干部由于忙于实习、找工作、考研等种种缘由选择退出。干部队伍调整频繁,使得新上任学生干部缺少工作经验,且工作缺少连贯性,致使学生会工作不可以平稳有序的进行。

    3.学生独立意识增强,缺少组织凝聚力

    而今学生多数为独生子女,崇尚个性张扬,集体合作意识淡薄。另一缘由是学生干部课程安排差别大,给集中交流增强困难程度,平时工作会议仅限于分配工作,没对工作的深入交流,更没情感的互相交流。

    4.学生干部管理机制不够健全

    在干部培养上,目前不少高校的学生会缺少针对性、系统性的培训,学生干部的勉励机制并不健全,缺少相应的奖惩机制,缺少角逐和淘汰机制,缺少上进心,影响组织角逐能力。

    5.工作学习均突出的学生干部较少

    部分干部学习不好,对枯燥的常识没兴趣,但对于学生会工作有较大的积极性,另一部分学生在学习上表现很好,稍稍获得一点成绩就失去了积极性。在调查中,不少学生会干部遇见过此类的问题,总感觉鱼与熊掌不可兼得,刚开始加入学生会有关部门是为了我们的兴趣,也为了想让自己得到训练,使我们的能力得到体现。但时间一久,不少人发现工作学习不可以非常不错兼顾,时间很难协调不说。对学生会全身心的投入缺少与班级同学的交流,深深影响了班级人际关系。

    3、高校学生会管理建议

    1.让学生较好地分配工作与学习时间

    第一,作为学生会指导师需要教会学生会干部平衡工作与学习的关系,要合理分配好时间,拟定一个细致的计划,严格遵守,一心一意。第二,需要重视实效,追求效率。尽可能用最短的时间达到工作学习和休息的目的。第三,要使用科学的学习技巧。注意积累,勤做笔记。最后,指导师要多鼓励学生,学习贵在坚持,贵在刻苦,贵在恒心。“学习如逆水行舟,不进则退”只有敢于同意挑战,面对困难迎难而上,孜孜不倦,才能获得工作学习的双丰收。

    2.健全学生组织的管理机制建设

    目前,学生组织管理机制建设不健全,可以从以下进行改变:第一,在学生干部的培养上,要提供有针对性、系统性的培训。第二,拟定相应的奖惩机制,让付出时间精力的学生得到相应的奖励,提升学生干部的工作积极性。第三,经选拔的学生干部要进一步加大学习,提高自己素质,起到榜样用途,建设全方位素质的高校学生干部队伍。第四,学校有关部门要进一步规范管理学生会,做好监督和考核工作,加大对学生的指导和帮助,加大对学生会工作的领导,按期研究、部署和检查,引导学生会独立拓展各项工作。第五,高校要更多地组织有意义的学生活动,扩大学生会干扰力,使更多学生积极参与和支持学生会的管理工作。

    在建设一个成功的学生会组织的过程中,势必有很多的不理解和困惑,但只须大伙团结一心,彼此监督,彼此磨合,在工作中培养我们的职业素质,打好广泛的学生群众基础,饱含高度的工作热情和革新激情,定能建设一个具备全方位素质的高校学生会干部队伍。

  • THE END

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